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2012学年第1学期大班组主题教学计划

发布时间:  2012年09月05日 字体:

执笔:朱玲妹

一、课程总目标:

1、幼儿能主动地运用多种感官观察事物,学习观察、比较的方法,有目的地感知周围自然物和自然现象,引导幼儿初步了解各种动、植物及其与环境的相互关系,介绍环境污染的现象和人们保护环境的活动。
2、结合日常生活,引导幼儿学习序数,单、双数、相邻数等知识,学习顺倒数,6以内的组成等.。能清楚地讲述操作活动过程和结果,学习有条理地摆放、整理活动材料。

3、能主动、积极、专注地倾听别人的谈话,能主动地用普通话进行交流,态度自然大方。

4、能有重点地讲述实物、图片和情景,突出讲述的中心内容。

5、积极欣赏不同题材、不同风格的文学作品,在文学活动中积累文学语言,并尝试在适当场合使用。

6、帮助幼儿掌握体育运动必须的最基本的技能知识。尝试使用各种材料、工具和方法,在拼装、制作等过程中体会想象与成功的快乐。

7、在体验、尝试中共同确立游戏的玩法、规则,并能够遵守与坚持。

8、保持个人卫生,并能注意生活环境的卫生,进一步培养幼儿独立生活能力。
9、了解自己所在的集体,知道自己是集体中的一员,主动为集体做有益的事。
幼儿认识有关安全标志,学习主动遵守交通规则,培养幼儿初步的自我保护能力。

二、主题内容安排表:

 

周次

主题名称

预备周

9月2—9月8日

1-2

你变我变大家变

3

中国娃

4

国庆放假

5-6

中国娃

7~8

亮眼看世界

9

安全周

10

生成周

11~12

        七彩世界

13-15

动物,我们的朋友

16-17

        克隆专家

18-20

开心一刻

 

 

 

 

 

 

 

 

三、主题分目标及活动内容安排

(一)主题名称:《你变我变大家》 

总目标:

1.大班了,是大班的哥哥姐姐了,惊奇地发现自己在变化,在长大。

2.引领幼儿从认识自己的变化到认识他人的变化,从认识幼儿园的变化到认识周围世界的变化。

3.满足他们渴望探索世界的强烈愿望,鼓励他们认识自我,拥有自信,并在探索事物变化的过程中体验生活的多姿多彩。

分目标(一)

1、认识自己的变化,了解他人的变化和周围的变化。

2、鼓励幼儿认识自我,拥有自信,在探索事物变化的过程中体验生活的多姿多彩。

                                 第1周  (9月9日-----9月15日)    第5周(10月7日-----10月13日)

 

   时间

内容

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

调整栏

活动一

语言:

重要电话

 

数学:

左右我能分的清

社会:

变变变俱乐部

数学:

学习5的组成

 

活动二

 

音乐:

老师老师我爱你(歌曲)

体育:圈儿变变变

音乐:滑稽的脚先生(律动)

美术:花色馒头

游戏

体游

体游

智游、语游

体游

体游

下午游戏活动

角游

区角

角游

区角

特色活动

 

分目标(二)

1.懂得任何事物都是可以变化的。

2. 感受自己长大的乐趣

                                    第2周  (9月16日-----9月22日)

 

   时间

内容

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

调整栏

活动一

 

语言:

生成

特色日

数学:

合合乐

早期:

我做哥哥了(一)

数学:学习5以内各数的组成

 

活动二

 

音乐:

鼓儿变变变节奏乐

体育:

生成

音乐:

学做魔法师(集体舞)

美术:

月亮的故事

游戏

 

 

 

 

 

 

下午游戏活动

角游

区角

角游

区角

特色活动

措施:

环境创设:

  1、创设“我在长、我在变”专栏,将以前穿的衣服与现在穿用的衣物作比较,将小时候的照片和现在的照片作比较。

  2、共同布置自然角,了解、记录植物生长的过程。

  3、设置小舞台,帮助幼儿准备要表演的节目。

家园共育:

  1、和家长交谈,了解孩子假期生活情况。

  2、帮助孩子一起收集证明孩子在长大的物品,如:衣服、鞋帽、照片、并给孩子讲述他们成长的趣事。

  3、教给孩子一些简单的小节目。与孩子商议共同准备能够展示才艺的节目,为小班弟弟妹妹露一手。

4、丰富孩子关于面粉馒头的知识

日常活动:

  1、建立“我长大了”评比栏,记录幼儿表现进步的内容。

  2、与小班进行联系,开展“大带小”活动,让每个人认识一个弟弟或妹妹,并一起活动。

 3、关注个别胆小的幼儿,多与他们交流,鼓励其大胆主动地与弟弟妹妹交流,展示自己的本领。

 

 

 

 

(二)主题四:(中国娃)

主题总目标

1、了解中国的民族文化,激发幼儿热爱祖国的情感;
2、引导幼儿关注祖国的发展,激发幼儿作为中国人的自豪感;
3、培养幼儿团结互助、向往和平的良好品质;
4、培养幼儿的语言表达能力、动手操作能力和艺术审美能力。

主题分目标:

1、知道自己是中国人,了解我国地大物博,有56个民族以及各民族的传统。

2、了解各国朋友,激发热爱各民族的情感。

 

 

主题活动安排表1                              第3周(9月23日-----9月29日)

 

   时间

内容

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

调整栏

活动一

 

语言:

月亮船

特色日

数学:火车飞机几点开

社会:我是中国小娃娃

数学:

认识一星期的顺序

 

活动二

 

音乐:大中国(一)节奏乐

体育:

跳花杆

音乐:大中国(二)节奏乐

美术:京剧脸谱

游戏

 

 

 

 

 

下午游戏活动

区角

角游

角游

区角

特色活动

4周国庆节放假

 

主题分目标:

1、进一步了解祖国地大物博的秀丽河山,知道首都北京、天安门及四大发明等

2、激发幼儿做个中国娃的自豪感。

主题活动安排表2                            第5周(10月7日-----10月13日)

 

   时间

内容

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

调整栏

活动一

 

早期:

粽子里的故事(一)

特色日

数学:

哪里变了

社会:

颁奖台上

数学:

学习10以内的相邻数

 

活动二

 

音乐:

国旗多美丽(歌曲)

体育:

小小旅行家

音乐:

中国功夫(律动)

美术:

地球上的小朋友

游戏

 

 

 

 

 

下午游戏活动

区角

特色活动

元宵乐

区角

角游

 

 

主题分目标:

1、继续了解我国的大好河山,丰富有关祖国之最的知识。

2、激发幼儿热爱祖国的情感。

主题活动安排表3                    第6周(10月14日-----10月20日)

 

   时间

内容

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

调整栏

活动一

 

语言:月亮船

特色日

数学:双号车请通行

聪明的阿凡提

数学:区别单双数

 

活动二

 

音乐:我爱北京天安门(一)(歌曲)

体育:

夺球(方案设计57)

音乐:我爱北京天安门(二)(歌曲)

美术:民族服装真漂亮

游戏

 

 

 

 

 

下午游戏活动

角游

区角

角游

区角

特色活动

措施

环境创设:
1、在墙面上张贴中国地图和世界地图,让幼儿了解中国的地理位置;
2、保留并增加“字宝宝乐园”的内容,让幼儿了解汉字的演变历史;
3、收集相关图片、实物,布置“祖国特产展”“民族服饰展”、“中国名胜摄影展”。
家园共育:
1、家长有意识地通过电视、上网等形式,让孩子了解各民族的风土人情;
2、和孩子共同制作、品尝1—2种民族小吃和不同国家的食品,体验各民族、各国的饮食文化;
3、收集祖国自然风光的图片或书籍,和孩子一起欣赏;
4、有条件的可带孩子去有特色的地方旅行或参观展览和,扩展孩子视野;
5、积极参与幼儿园的“民族大联欢”活动。
区角活动:
1、在“阅读区”提供寓言故事书籍,供幼儿自主选择阅读;
2、在“探索区”提供“四大发明”的图片,提供指南针,供幼儿操作;
3、在“动手区”提供各种材料供幼儿制作民族服饰、制作相框;
4 、在“建筑区”提供积木、盒子、瓶子、沙土等材料,供幼儿搭建桥、天安门、长城等建筑名胜。

 

 

主题名称:《亮眼看世界1》     

                                            第7周(10月21日-----10月27日)

 

   时间

内容

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

调整栏

活动一

 

语言:

我给月亮做衣裳

特色日

数学:

为朋友准备礼物

早期:

我做哥哥了(二)

数学:分析图形特征

 

活动二

 

音乐:你的眼里有个我(歌曲)

体育:火眼金睛

音乐:数高楼(音乐游戏)

美术:明亮的眼睛

游戏

 

 

 

 

 

下午游戏活动

区角

角游

角游

区角

特色活动

 

 

 

主题名称:《亮眼看世界2》                     第8周(10月28日-----11月3日)

 

   时间

内容

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

调整栏

活动一

 

语言:

高老鼠和矮老鼠

特色日

数学:

青花瓷

社会:

忙碌的建筑工地

数学:

学习分类

 

活动二

 

音乐:

我盖的房子呱呱叫(歌表演)

体育:

踩高跷

音乐:

我们邀请一个人(音乐游戏)

美术:

各种各样的商店

游戏

 

 

 

 

 

下午游戏活动

区角

角游

角游

区角

特色活动

 

 

主题五:《安全周》

主题总目标

1、初步了解交通的基本常识,养成从小遵守交通规则的好习惯。

2、懂得避免危险事故发生的一些方法,增强幼儿自我保护的意识。

3、感受遵守规则给自己带来的好处。

主题活动安排表                             第9周(11月4日-----11月10日)

 

   时间

内容

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

调整栏

活动一

 

 

 

 

 

数学:学习5以内各数的加法

 

活动二

 

 

 

 

 

 

游戏

 

 

 

 

 

 

下午游戏活动

角游

区角

角游

区角

特色活动

措施

(一)环境创设

1、教师和幼儿一起设计一个安全墙,贴上各种各样的安全标志。

2、利用收集到的照片、图片、书籍等,进行展览,使幼儿更加懂得安全的重要性。

3、收集有关安全常识的图片如火灾、打雷等标志,让幼儿懂得保护自己的方法。

(二)家长工作

1、在平时带幼儿外出时有意识地引导他们观察一些常见的安全标志、符号等,同时帮助收集安全标志。

2、利用接送孩子的有利时机,和孩子一起遵守交通规则,并帮助孩子认识交通安全的标志。

3、可以给孩子讲述一些在日常生活中遇到的危险情况,告诉孩子一些如何解决的安全知识。

 

 

 

主题名称:《生成周》                        

第10周(11月10日-----11月17日)

 

   时间

内容

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

调整栏

活动一

 

 

 

 

 

数学:学习5以内各数的减法

 

活动二

 

 

 

 

 

游戏

 

 

 

 

 

下午游戏活动

 

 

 

 

 

 

主题六(七彩世界)

主题总目标:

1、了解秋天的主要特征,发现大自然的千姿百态,感受植物生长的意义以及与人们生活的紧密联系。

2、知道秋天是一个收获的季节,能用绘画,歌唱,树叶粘贴等多种形式表现秋天的美。

3、体验大自然给人们带来的美丽。

主题分目标及一周活动安排表

主题目标:

1、了解秋天的主要特征,感受大自然的变化。

2、感受大自然给人们带来的美丽。

主题活动安排表1                           第11周(11月18日-----11月24日)

 

   时间

内容

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

调整栏

活动一

 

语言:找帮助

特色日

数学:去超市购物

早期:七彩虾

数学:复习5以内各数的加减法

 

活动二

 

音乐:七彩光和果娃娃(歌曲)

体育:七色花开

音乐:给爷爷奶奶捶捶腿(歌曲)

美术:神秘的黑白格子画

游戏

 

 

 

 

 

下午游戏活动

区角

角游

角游

区角

特色活动

 

主题目标:

1、继续了解秋天的主要特征,感知植物生长的意义以及与人们的关系。

2、感受秋天是一个收获的季节。

主题活动安排表2                               第12周(11月25日-----12月1日)

 

   时间

内容

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

调整栏

活动一

 

语言:大自然的色彩

特色日

数学:

滚来滚去

社会:说声谢谢

数学:比较宽窄

 

活动二

 

音乐:迷路的小花鸭(歌曲)

体育:

自备

音乐:寻找带头人(音乐游戏)

美术:此项的爷爷奶奶

游戏

 

 

 

 

 

下午游戏活动

区角

角游

角游

区角

特色活动

 

 

 

主题七:《动物,我们的朋友》

主题总目标

1、认识几种常见小动物的基本特征和生活习性.

2、鼓励幼儿去观察动物、学会与动物做朋友。

3、引导幼儿了解动物的神奇本领、探索发现动物之间相互依存、联系的生存状态。

4、体验动物的生活、动物的喜怒哀乐,感受动物是人类的好朋友,人类更是动物的伙伴。

主题分目标及一周活动安排表

主题目标:

1、初步认识乌龟的特征及生活习性,鼓励幼儿去观察动物,学会与动物交朋友。

2、体验动物的生活,动物的喜怒哀乐。

主题活动安排表1                         第13周(12月2日-----12月8日)

 

   时间

内容

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

调整栏

活动一

 

语言:聪明的乌龟

特色日

数学:动物旅行社

早期:理发师和被理发师(一)

数学:认识0,学习0的减法

 

活动二

 

音乐:龟兔赛跑(音乐欣赏)

体育:乌龟一家

音乐:颠倒歌(歌曲)

美术:大象

游戏

 

 

 

 

 

下午游戏活动

区角

角游

角游

区角

特色活动

 

主题目标:

1、了解认识乌龟的特征及生活习性,鼓励幼儿去观察动物,学会与动物交朋友。

2、体验动物的生活,动物的喜怒哀乐。

主题活动安排表2                           第14周(12月9日-----12月15日)

 

   时间

内容

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

调整栏

活动一

 

语言:小螃蟹找工作

特色日

数学:火车飞机几点开

科学:防身绝招

数学:认识球体,圆柱体

 

活动二

 

音乐:动物猜谜歌(歌曲)

体育:狐狸和猎狗

音乐:卷炮仗(音乐游戏)

美术:我的花衣服

游戏

 

 

 

 

 

下午游戏活动

区角

角游

角游

区角

特色活动

 

主题目标:

1、引导幼儿了解动物神奇的本领,探索发现动物之间相互依存、联系生成状态。

2、感受动物是人类的好朋友,人类更是动物的伙伴。

主题活动安排表3                      第15周(12月16日-----12月22日)

 

   时间

内容

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

调整栏

活动一

 

语言:会游动的小岛

特色日

数学:魔法机器

早期:龟兔赛跑(一)

数学:认识正方体

 

活动二

 

音乐:小鸟落落(歌曲)

体育:袋鼠跳跃

音乐:草丛里的小老鼠(歌曲)

美术:恐龙

游戏

 

 

 

 

 

下午游戏活动

区角

角游

角游

区角

特色活动

 

措施

(一)环境创设

1、师幼共同收集有关各种动物的资料进行展示。

2、在自然角中饲养一些易于照料的小动物,引导幼儿参与管理。

3将幼儿自带的动物玩具放在一起组成“动物乐园”。

(二)家长工作

1、请家长与幼儿共同收集照料,并为幼儿介绍有关动物的各种知识。

2、耐心解答幼儿关于动物的问题,丰富积累幼儿的经验。

3、与幼儿共同饲养一些小动物,引导幼儿细心地照料和关心。

4、带幼儿到动物园、花鸟市场等地方游玩,让幼儿接触、了解大量的动物品种。

 

 

 

 

 

主题(八)克隆专家

主题活动安排表1                 第16周(12月23日-----12月29日)

 

 

   时间

内容

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

调整栏

活动一

 

语言:真假美猴王

特色日

数学:快乐出行

语言:小熊买糖果

数学:认识长方体

结合圣诞节

活动二

 

音乐:猴子学样(歌曲)

体育:孙悟空和孩儿们

音乐:三人套圈(歌曲)

美术:圣诞节面具

游戏

 

 

 

 

 

下午游戏活动

区角

角游

角游

区角

特色活动

 

主题活动安排表2                  第17周(12月30日-----1月5日)

 

   时间

内容

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

调整栏

活动一

 

语言:十个爸爸

元旦放假

数学:小丑的气球

稀奇古怪的国王

数学:学习6的组成

结合元旦

活动二

 

音乐:照镜子(一)(律动)

体育:夹物跳

音乐:照镜子(二)(律动)

美术:新年心愿树

游戏

 

 

 

 

 

下午游戏活动

区角

角游

角游

区角

特色活动

 

 

 

 

 

 

 

主题(九):开心一刻

主题总目标

1、感受新年的气氛,用多种形式表现自己对冬天里自我保护的认识。

2、教育幼儿冬天有不怕冷的意识,并积极参加户外体育锻炼,培养幼儿勇敢坚强的品质。

3、通过过新年的主题活动让幼儿知道自己又长大了,将会学到更多的本领。

主题分目标及一周活动安排表

主题目标:

1、感受新年来临的气氛,乐意与周围人们进行情感交流,回大胆的用自己的方式表达内心喜悦。

2、通过过新年的主题活动,让幼儿懂得自己的长大了,将会学到更多的本领。

 

 

 

 

主题活动安排表1                        第18周(1月6日-----1月12日)

 

 

   时间

内容

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

调整栏

活动一

 

语言:鼹鼠的箱子(一)

特色日

去超市购物

社会:不开心的小树

数学:学习6的加法

 

活动二

 

音乐:胡说歌(歌曲)

体育:送眼泪

音乐:快乐的牧羊人(音乐欣赏)

美术:有趣的漫画

游戏

 

 

 

 

 

下午游戏活动

角游

区角

角游

区角

特色活动

主题目标:

1、通过观察、体验、实践活动,加深幼儿对大自然现象的认识。

2、教育幼儿有关冬季不怕冷的意识,并积极参加各种冬季锻炼活动。

 

主题活动安排表2                          第19周(1月13日-----1月19日)

 

   时间

内容

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

调整栏

活动一

 

语言:鼹鼠的箱子(二)

特色日

数学:去做客

社会:不会跳的国王

数学:学习6的减法

 

活动二

 

音乐:小猫咪别淘气(歌曲)

体育:玩棒

音乐:开火车(歌曲)

美术:颠倒世界

游戏

 

 

 

 

 

下午游戏活动

区角

角游

角游

区角

特色活动

 

主题目标:

1、通过观察、体验、实践活动,加深幼儿对大自然现象的认识。

2、教育幼儿有关冬季不怕冷的意识,并积极参加各种冬季锻炼活动。

主题活动安排表2                        第20周(1月20日-----1月26日)

 

   时间

内容

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

调整栏

活动一

 

语言:乃尔福的头发

特色日

数学:我会编应用题

社会:吹牛大王

数学:自编应用题

 

活动二

 

音乐:舞蹈:扭秧歌(一)

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